工商管理专业启动2025年春季学期教师教学能力提升计划

        为全面提升教师教学能力和水平，打造高素质专业化创新型教师队伍，管理学院工商管理系正式启动2025年春季学期教师教学能力提升计划。本学期将以“以赛促教”为主题，依托专业现有优势，通过实践教学、产教融合等建设基础，鼓励教师积极参与教学竞赛，以赛促教、以赛促改、以赛促建，全面提升教学质量。

教学竞赛是检验教师教学水平、促进教学交流、推动教学改革的重要平台。工商管理系将积极组织教师参加各级各类教学竞赛，包括校级青年教师教学竞赛、省级高校教师教学创新大赛、全国高校教师教学创新大赛等。通过竞赛，教师不仅能够检验自身教学水平，还能与其他优秀教师同台竞技，学习先进的教学理念和方法，不断提升教学设计和课堂组织能力。这种“以赛促教”的方式，旨在激发教师教学创新活力，推动教学改革向纵深发展。

在实践教学方面，工商管理系始终坚持“以学生为中心”的教学理念，注重理论与实践相结合，强化学生实践能力和创新精神的培养。本学期，工商管理系将进一步深化实践教学改革，加强与企业的合作，共建实习实训基地，开发优质实践教学资源，将企业真实案例引入课堂，让学生在实践中学习、在实践中成长。“我们将邀请企业专家参与课程设计和教学，将企业真实案例引入课堂，让学生在学习理论知识的同时，也能接触到最新的行业动态和企业实践，提升学生的实践能力和就业竞争力。同时，我们也将组织教师深入企业，了解行业发展趋势和用人需求，优化教学内容”，工商管理系副主任王梦嫣老师介绍道。

产教融合是提升应用型人才培养质量的重要途径。工商管理系将积极推进产教融合，鼓励教师深入企业一线，参与企业实践，了解行业发展趋势和企业人才需求，将最新的行业知识和实践经验融入课堂教学，打造“双师型”教师队伍。“我们将定期组织教师到企业挂职锻炼，参与企业项目研发，提升教师的实践能力和行业经验。同时，我们也将邀请企业专家来校授课，参与人才培养方案制定和课程建设，实现校企协同育人。”工商管理系主任孙继华老师表示。

为确保教师教学能力提升计划顺利实施，工商管理系成立教师教学能力提升工作领导小组，负责计划的组织实施和监督检查。通过制度建设、资源保障和激励机制，确保计划落地见效。