行政管理专业组织全体教师学习 AI4SS 系列讲座 共探 AI 赋能社科研究新路径

发布者:管理学院发布时间:2026-03-27浏览次数:10

为紧跟人工智能时代学术发展前沿,推动行政管理专业教学科研与数智技术深度融合,提升教师数字科研素养与教学创新能力,近日,南京审计大学金审学院管理学院行政管理系教研室组织全体教师,线上集中学习由清华大学社会科学学院孟天广教授领衔推出的“AI for Social Science(AI4SS)”系列直播讲座,围绕 “AI何以赋能社会科学” 这一核心议题开展专题研学与交流研讨。

本次AI4SS 系列直播立足社会科学研究全流程,系统解析人工智能在研究设计、数据采集、文献梳理、分析建模等环节的多元应用场景,直面当前社科研究者在AI工具使用中的困惑,清晰界定 AI 能力边界与研究者核心职责,推动从概念认知向实战应用转化,为社科领域拥抱 AI 变革提供专业指南。讲座聚焦文献爆炸式增长、多模态数据处理、研究效率提升等现实痛点,讲解 AI 在重复性高、规则明确的科研任务中降本增效的实践路径,同时引导教师理性看待技术局限,坚守学术判断与研究伦理,构建人机协同的新型科研范式。

学习过程中,行政管理系全体教师认真聆听、深入思考,结合行政管理专业聚焦数字治理、政务信息化、公共管理研究的学科特色,重点探讨AI技术在公共政策分析、政务数据处理、社会调查研究、课程教学改革中的落地应用方式。大家一致认为,在新文科建设与数智化转型背景下,将 AI 融入行政管理教学科研,既是顺应学术发展大势,也是提升人才培养质量的关键举措,有助于打破传统研究方法局限,拓展研究视野,强化应用型治理人才培养实效。

此次线上集中学习,有效帮助教师厘清AI赋能社会科学的逻辑与路径,更新科研理念、掌握实用方法,进一步夯实数字化学术研究基础。下一步,行政管理系教研室将以此次学习为契机,把 AI4SS 相关理念与工具融入日常教学、课程建设与科研项目,持续开展数智化教学研讨与实践探索,推动AI技术与行政管理专业深度融合,助力学院打造兼具行政素养与数字能力的复合型人才培养高地,为新文科背景下公共管理学科高质量发展注入新动能